El Gobierno ha iniciado un proceso participativo para la elaboración de la nueva Ley de Formación Profesional, tanto en el ámbito de la Formación Profesional del Sistema Educativo como en el de la Formación Profesional para el Empleo referida al Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
A través de un buzón virtual, al que puedes acceder desde esta misma entrada pinchando en el link de abajo, se pretende recoger las iniciativas y sugerencias de los ciudadanos, así como de cuantos tengan un legítimo interés, como punto de partida y garantía de colaboración de los propios ciudadanos, organismos y entidades, en un entorno de máxima transparencia.
El objetivo final es garantizar que la normativa futura sea adecuada al importante papel que el mercado laboral, y la sociedad en general, exigen de la Formación Profesional como uno de los principales elementos vertebradores de la economía y del estado del bienestar.
Desde aquí os animo a TOD@S a participar. Tanto a los técnicos de grado medio como a los de grado superior. Por la reclasificación profesional de los Técnicos de Enfermería, por la aplicación del Estatuto Básico del Empleado Público en su artículo 76 y la derogación de su Disposición Transitoria Tercera, por el establecimiento de un grado medio de formación profesional para l@s Celador@s... en fin, que cada uno solicite lo que crea más conveniente, pero es muy muy importante que todos enviemos nuestras iniciativas y sugerencias.
Una excelente oportunidad para reclamar el grado superior para los Técnicos en Cuidados de Enfermería y otros técnicos de la familia profesional de Sanidad, así como la creación de una titulación de grado medio para la categoría profesional de Celador@s ante el Ministerio de Sanidad.
Por último recordaros que los datos identificativos -nombre y apellidos, teléfono, correo electrónico- son totalmente voluntarios incluirlos, aunque si queréis recibir información sobre los resultados de esta iniciativa sí que deberíais rellenarlos. Pinchar en el siguiente enlace para poder participar...
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